Descrizione
Cos’è la FSL
La legge 107/2015 ha introdotto nelle scuole italiane i percorsi di alternanza scuola lavoro (ASL), volti a creare un ponte tra la formazione teorica e l’avvicinamento al mondo del lavoro, con la finalità di sviluppare competenze trasversali che completassero la formazione dello studente attraverso un percorso individualizzato.
Successivamente, la definizione dei percorsi per il conseguimento di competenze trasversali e per lo sviluppo della capacità di orientarsi nella vita personale e nella realtà sociale e culturale (PCTO) è stata definita con chiarezza dalle linee-guida formulate dal MIUR ai sensi dell’articolo 1, comma 785, legge 30 dicembre 2018, n. 145, che modificava in parte l’alternanza scuola-lavoro, così come definita dalla legge 107/2015.
Questo modo di intendere le esperienze comporta un capovolgimento delle tradizionali modalità di insegnamento, riprogettando la didattica a partire dalle competenze trasversali così come descritte nella Raccomandazione del Consiglio del Parlamento Europeo del 22 maggio 2018 ossia nella definizione di un progetto concordato con l’apporto fondamentale del territorio (aziende, enti culturali, centri di ricerca etc.)
Con ulteriore Decreto-Legge n. 127 del 9 settembre 2025, i PCTO sono stati rinominati come Formazione Scuola-Lavoro (FSL), rafforzando l’importanza di questa didattica alternata tra aula ed enti del territorio.
In particolare, le attività che si configurano come Formazione Scuola Lavoro rappresentano un’opportunità per:
– l’approfondimento di alcuni contenuti anche curriculari e la scoperta di nuovi orizzonti
– la valorizzazione di competenze trasversali e soft skills, che costituiscono uno degli obiettivi formativi principali del percorso liceale.
La FSL è quindi da considerarsi parte integrante dell’offerta formativa dell’istituto e in particolare del percorso didattico proposto da ogni consiglio di classe rispecchiando la specificità degli indirizzi presenti presso l’Istituto.
Per i licei la durata e le ore minime obbligatorie nel triennio sono 90.