Il Liceo Musicale si trova nel centro storico della città, all’interno di un prestigioso edificio, opera dell’architetto Camillo Morigia. Si tratta di un Liceo con una forte vocazione interdisciplinare, che coniuga un serio bagaglio culturale ad una formazione musicale teorica e pratica di alto livello. E’ attivo dall’anno scolastico 2024/25, fortemente voluto e promosso dalle istituzioni locali, grazie ad una sentita sinergia tra Provincia, Comune, Liceo Artistico, Istituto superiore di studi musicali “G. Verdi” e Fondazione Ravenna Manifestazioni, nell’ottica di una piena valorizzazione delle vocazioni che contraddistinguono l’identità del territorio ravennate, dove la musica e l’arte tutta hanno un ruolo di primo piano.

FINALITA’ DEL CORSO

Il percorso del Liceo musicale orienta lo studente a sviluppare conoscenze, abilità e competenze inerenti il linguaggio musicale, sotto differenti aspetti: esecuzione, interpretazione, composizione, anche in una prospettiva culturale, storica, estetica e tecnologica. Il Diploma conseguito con esame di Stato al termine del percorso quinquennale, permette l’accesso a tutte le facoltà universitarie e all’Alta Formazione Artistica e Musicale (AFAM) per l’acquisizione dei Diplomi accademici di primo e secondo livello.

Le competenze in uscita del Liceo musicale, oltre a quelle indicate in comune per tutti i percorsi liceali, si possono così riassumere: eseguire ed interpretare opere di epoche, generi e stili diversi; partecipare ad insiemi vocali e strumentali; saper utilizzare, a integrazione dello strumento principale, un secondo strumento; conoscere i fondamenti della corretta emissione vocale; saper utilizzare le principali tecnologie elettroacustiche e informatiche relative alla musica; conoscere l’evoluzione degli strumenti musicali; conoscere lo sviluppo storico della musica d’arte nelle sue linee essenziali; saper individuare i contesti storici, culturali e sociali relativi ad opere, generi, autori, artisti e movimenti musicali; saper cogliere i valori estetici in opere musicali di vario genere ed epoca.

Il percorso del Liceo Musicale prepara a svariate professioni, che riguardano:

L’area artistica (Cantante, Strumentista, Compositore, Arrangiatore, Direttore d’orchestra, Direttore artistico, Regista teatrale e tutte le molteplici professioni tecnico- musicali dei teatri).

L’area musicologica e della divulgazione della musica (Bibliotecario, Esperto nella conservazione e nel restauro dei beni musicali, Giornalista, Critico musicale, Redattore musicale nei mass-media, Ricercatore, Insegnante nei Conservatori e nelle Università delle discipline teoriche e storiche della musica).

L’area tecnologica (Assistente di produzione musicale, Compositore di musica elettroacustica, Compositore di musica per multimedia, internet, cinema, televisione, Esperto d’inquinamento acustico, Esperto di restauro di documenti sonori, Fonico e regista del suono, Fonico teatrale, Ingegnere del suono, Interprete di repertori elettroacustici, Architetto progettista e arredatore di ambienti in cui si fa musica, Progettista sonoro per musica, multimedia, internet, cinema televisione, sistemi interattivi, Tecnico di archivi sonori, Tecnico di gestione di laboratori musicali, Tecnico di post-produzione audio).

L’area artigianale, aziendale e commerciale (Accordatore, Commerciante di articoli musicali, Costruttore di strumenti, Liutaio, Manager in campo musicale, Responsabile del marketing nell’editoria musicale, negli enti di produzione e nelle aziende di prodotti musicali, Operatore turistico, Responsabile delle scelte editoriali nelle edizioni musicali).

L’area psico-pedagogica (Esperto di educazione al suono e alla musica nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria; Insegnante di Musica nella scuola secondaria, Insegnante di strumento o altre discipline musicali in Conservatorio, Operatore nelle comunità sociali, Musicista nell’equipe di musico- terapia).

ORGANIZZAZIONE

L’orario scolastico è di 32 ore settimanali, articolato su 5 giorni, dal lunedì al venerdì.

Vi sono 29 ore di lezione al mattino e 3 ore di lezione al pomeriggio, distribuite in due o tre rientri pomeridiani, per lo svolgimento delle 3 ore di lezione di Esecuzione e interpretazione (primo e secondo strumento).

La scansione oraria della mattina è la seguente:

quattro giorni di 6 ore (7:55 / 13:55);

un giorno di 5 ore (7:55 / 12:55)

Le lezioni pomeridiane, della durata di 60 minuti, si terranno all’interno della fascia oraria 14:10 / 18:10.

ISCRIZIONE

L’iscrizione al Liceo musicale è subordinata al “superamento di una prova di ingresso per la verifica del possesso di specifiche competenze musicali” (D.P.R. n. 89/2010). Pertanto gli alunni che intendono iscriversi alla classe prima del Liceo musicale, oltre a seguire la procedura on-line sul sito del MIM, dovranno presentare una richiesta di pre iscrizione all’audizione, tramite modulo disponibile sul sito del Liceo. La sessione degli esami di ammissione alla classe prima si terrà nelle due settimane che precedono la chiusura delle iscrizioni, nella sede centrale del Liceo artistico “Nervi – Severini”, in via Tombesi dall’Ova, n. 14 – Ravenna.

AUDIZIONE

La prova di ingresso per la verifica delle competenze musicali si articola in:

° prova di accertamento attitudini musicali

° prova di lettura, intonazione e teoria musicale

° prova tecnico-pratica di esecuzione dello strumento musicale indicato come primo strumento.

Per il programma si rimanda ai repertori di riferimento contenuti nella Tabella C del D.M. 382/20218, allegata al Regolamento del Liceo Musicale.

GLI STRUMENTI MUSICALI

Nella domanda di iscrizione è richiesto di indicare unicamente la scelta del primo strumento, che sarà lo strumento su cui lo studente sosterrà la prova di ammissione al Liceo musicale. L’assegnazione del secondo strumento dovrà invece seguire un principio di differenziazione, secondo le Indicazioni Nazionali per i Licei (D.P.R. n. 89/2010): a coloro che sceglierano come strumento principale uno strumento monodico, sarà assegnato uno strumento polifonico e viceversa.

Sono considerati strumenti monodici: violino, viola, violoncello, contrabbasso, flauto, clarinetto, oboe, fagotto, saxofono, corno, tromba, trombone, tuba e il canto.

Sono considerati strumenti polifonici: pianoforte, chitarra, percussioni, fisarmonica e arpa.

IL PIANO DI STUDIO

* con Informatica al primo biennio

** Biologia, Chimica, Scienze della Terra